隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的應(yīng)用架構(gòu)已滿足不了實(shí)際需求,微服務(wù)架構(gòu)就隨之產(chǎn)生。那么傳統(tǒng)應(yīng)用架構(gòu)到底出了什么問(wèn)題呢?又如何解決?接下來(lái)我們將從傳統(tǒng)單體架構(gòu)的問(wèn)題開(kāi)始,對(duì)為什么需要微服務(wù)架構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)講解。查看全文>>
實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,是運(yùn)用各種知識(shí)點(diǎn)解決復(fù)雜業(yè)務(wù)場(chǎng)景的綜合體。懂很多知識(shí)點(diǎn)的人不一定能做出項(xiàng)目,能做出項(xiàng)目的人一定掌握很多知識(shí)點(diǎn),并且能給出實(shí)際問(wèn)題的解決方案。瑞吉外賣(mài)項(xiàng)目帶領(lǐng)學(xué)員體驗(yàn)真實(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程、需求分析過(guò)程和代碼實(shí)現(xiàn)過(guò)程。學(xué)完本課程能夠收獲:鍛煉需求分析能力、編碼能力、bug調(diào)試能力,增長(zhǎng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。查看全文>>
生命周期就是一個(gè)對(duì)象從創(chuàng)建到銷(xiāo)毀的過(guò)程,每一個(gè)對(duì)象都有自己的生命周期。同樣,Activity也具有相應(yīng)的生命周期,Activity的生命周期中分為三種狀態(tài),分別是運(yùn)行狀態(tài)、暫停狀態(tài)和停止?fàn)顟B(tài)。接下來(lái)將針對(duì)Activity生命周期的三種狀態(tài)進(jìn)行詳細(xì)地講解。查看全文>>
在實(shí)際開(kāi)發(fā)時(shí),有時(shí)候會(huì)希望某些Servlet程序可以在Tomcat啟動(dòng)時(shí)隨即啟動(dòng)。例如,當(dāng)啟動(dòng)一個(gè)Web項(xiàng)目時(shí),首先需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)信息進(jìn)行初始化。這時(shí),只需要使用web.xml文件中元素,將初始化數(shù)據(jù)庫(kù)的Servlet配置為隨著web應(yīng)用啟動(dòng)而啟動(dòng)的Servlet即可。查看全文>>
在實(shí)際開(kāi)發(fā)中,有時(shí)候可能會(huì)需要讀取Web應(yīng)用中的一些資源文件,比如配置文件,圖片等。為此,在ServletContext接口中定義了一些讀取Web資源的方法,這些方法是依靠Servlet容器來(lái)實(shí)現(xiàn)的。Servlet容器根據(jù)資源文件相對(duì)于Web應(yīng)用的路徑,返回關(guān)聯(lián)資源文件的IO流、資源文件在文件系統(tǒng)的絕對(duì)路徑等。表3-5中列舉了ServletContext接口中用于獲取資源路徑的相關(guān)方法,具體如下:查看全文>>
為了讓更多同學(xué)可以吃透Spring Boot,《Spring Boot全套教程資源》現(xiàn)已全部更新完成啦!這套教程由一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)切入,在逐步完成知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,將實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到的代碼問(wèn)題、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問(wèn)題、實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題作為思考點(diǎn)進(jìn)行分析,逐步提升學(xué)習(xí)者的問(wèn)題思考能力與問(wèn)題解決能力。整套教程貫穿著若干案例的制作和學(xué)習(xí),可以讓零基礎(chǔ)的同學(xué)也能全面掌握企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)過(guò)程中使用的Spring Boot技術(shù)!查看全文>>